Jelaskan Cara Membuat Dan Mendekorasi Patung

Jelaskan Cara Membuat Dan Mendekorasi Patung – Pengumuman Penting Dijadwalkan Diwaspadai (GMT) Minggu, 26 Juni, 02.00 – 08.00. situs akan tidak aktif selama waktu yang ditampilkan!

Gambar dapat dibuat dalam berbagai bentuk, misalnya orang, tumbuhan, hewan, atau benda-benda alam. Karena itu, Anda harus memilih topik sebelum mulai membuat video. Setelah menentukan subjek, Anda juga menentukan gaya gambar yang ingin Anda buat. Misalnya, Anda ingin membuat gambar dengan judul “Hewan Ternak”. Anda perlu mengetahui bentuk gambar yang ingin dibuat, misalnya gambar sapi atau anak sapi. Melukis adalah aktivitas 3 tingkat.Tujuan melukis adalah menciptakan gambar yang bertahan selama mungkin. Fungsi potret dalam kehidupan masyarakat antara lain: 1. Interior decoration (mendekorasi ruangan) 2. Exterior decoration (menghias eksterior seperti taman atau tempat wisata) 3. Commemorative sign (memperingati perbuatan seseorang atau peristiwa sejarah) Tes bakat. KD 4.4 1. Buatlah plastik warna-warni seperti membuat sop tema 1 2. Tentukan tema dan bentuk figur plastik yang ingin dibuat! 3. Buat patung plastik semenarik mungkin! 42 | M O D U R I M A 1

Jelaskan Cara Membuat Dan Mendekorasi Patung

Jelaskan Cara Membuat Dan Mendekorasi Patung

PELAJARAN 5 Sebelum memulai pelajaran, apakah Anda melakukan ini?  Membantu orang tua  Mandi bersih  Memakai pakaian yang bagus  Sarapan pagi  Berdoa sebelum belajar  Menyanyikan lagu “Kuwawe Niguhu” * tandai ✔ jika sudah TOPIK: 1. Selamatkan Spesies Sayuran: 2 .Hewan adalah Sahabatku. Materi: 1 IPS (Keadaan Sosial Ekonomi di Kawasan ASEAN) 2. SBdP (Pembuatan Gambar) Tujuan Pembelajaran 1. Setelah membaca teks tentang ASEAN dan situasi kawasan, mahasiswa mampu mendeskripsikan situasi perekonomian kedua negara hubungannya satu sama lain dan strukturnya 2. Setelah bereksperimen dengan alat gambar, siswa dapat membuat gambar dengan baik 3. Dengan menggunakan clay/wax/dodoh siswa dapat membuat gambar dengan baik Panduan 1 . Gambarkan kesehatan ekonomi kedua negara ditinjau dari struktur geografisnya 2. Tulis laporan yang menunjukkan perbedaan kesehatan ekonomi kedua negara dilihat dari struktur geografisnya 3. Temukan cara membuat grafik 4. Buatlah gambar 43 | M O D U R I M A 1

Buku Guru Kelas 6 Tema 1 Revisi 2018

Mari membaca! Kegiatan ekonomi negara-negara ASEAN Indonesia mengekspor produk alam seperti timah, tembaga, besi, minyak, gas dan nikel. Selain itu, Indonesia memproduksi pupuk, tapioka, karet, kopi, kelapa sawit, dan tembakau. Tuna, lada, dan teh juga diekspor. Brunei Darussalam dikenal untuk mengekspor gas alam dan produk minyak bumi. Orang Malaysia bergantung pada pertanian, pertambangan, dan industri. Tambangnya menghasilkan beberapa batu terbesar di dunia. Singapura mengekspor mesin dan peralatan, elektronik, dan barang. Bahan kimia dan produk minyak olahan juga diproduksi di Singapura. Singapura adalah salah satu negara terkaya di Asia Tenggara. Mata pencaharian masyarakat Thailand adalah pertanian, kehutanan, pertambangan dan industri. Penghasil beras terbesar di Asia dan tiga di dunia (disebut Gajah Putih, negeri seribu pagoda, dana beras ASEAN) Mata pencaharian masyarakat Filipina adalah pertanian, pertambangan dan industri. Ekspor Filipina meliputi gula, kopra, kayu, nanas, dan bijih tembaga. Perekonomian sebagian besar orang di Vietnam adalah pertanian. Padi merupakan produk pertanian utama di Vietnam. Industri Vietnam meliputi tekstil, semen, pupuk, kaca dan ban. Tambang Vietnam menghasilkan emas, bijih besi, timah, kuarsa, fosfat, tungsten, dan seng. Hasil hutan adalah bambu, kina, kayu dan kayu manis. Ada dua sungai besar, Sungai Mekong dan Sungai Songka. Sebagian besar kehidupan Kamboja didasarkan pada pertanian. Masyarakat Laos hidup di sektor pertanian yang menghasilkan beras, jagung, tembakau, jeruk, dan kopi. Produk Myanmar antara lain kayu (terutama teh), beras, pupuk dan berbagai kerajinan tangan. Pada pelajaran pertama Anda memilih dua negara ASEAN dan membandingkannya dalam hal kinerja ekonomi. Setelah membaca keterangan di atas, lengkapilah diagram Venn. 44 | M O D U R I M A 1

Ayo pergi! Gambar di samping adalah arca Indramayu. Mangga adalah simbol kota. Seperti gambar rusa. Banyak seniman menggunakan lingkungannya sebagai inspirasi. Gambar apa yang kamu buat? Dalam pelajaran kedua Anda memilih model Anda. Lanjutkan kreasi Anda hingga selesai. Saat mengerjakan rencana Anda, Anda harus bersabar dan bekerja keras.  Siswa diingatkan untuk mengambil sampel dan melanjutkannya  Setelah selesai kegiatan, siswa diingatkan untuk menjaga kebersihan 45 | M O D U R I M A 1

Ayo uji kemampuanmu Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar! 1. Kontribusi ekonomi utama Brunei Darussalam adalah Jawab …………………………………………………….. ……………………………………………………… … ……………… ……… Negara yang luas wilayahnya kecil di Asia Tenggara adalah Jawaban …………………………………………………………………………………… … ………………………… ……………………………… 3. Sungai-sungai yang berperan besar dalam pertanian Thailand adalah sungai-sungai Jawab ………………………… …… …………………………………………………………………………………………. 4. Nama Thailand Jawab ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………. 5. Eksportir terbesar di Asia Tenggara adalah Jawaban ………………………………………………………………………………………………………………… ……………… ………………. Mari berpikir! Setelah pelajaran hari ini, pertimbangkan yang berikut ini.  Apa yang kamu pelajari hari ini?  Apakah ada sesuatu yang masih mengganggu Anda? Menjelaskan.  Bagian mana yang Anda pahami dengan baik?  Apa yang akan Anda lakukan untuk membantu Anda memahami? 46 | M O D U R I M A 1

PELAJARAN 6 Sebelum memulai pelajaran, apakah Anda melakukan ini?  Membantu orang tua  Mandi bersih  Memakai pakaian yang bagus  Makan pagi  Berdoa sebelum belajar  Menyanyikan lagu “Dari Sabang Sampai Merauke” * tandai ✔ jika sudah TOPIK: 1. Menyimpan Spesies Sub topik: 2. Hewan dan teman-teman Sumber penting : 1. PPKn (Menelaah penerapan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari) Tujuan Pembelajaran 1. Setelah menyimak teks laporan yang dibacakan, siswa dapat melihat dengan jelas gagasan pokoknya 2. Setelah diskusi, siswa mampu menarik kesimpulan dari teks berdasarkan gagasan pokok-pokok yang diperoleh 3. Setelah membaca teks, siswa mampu menemukan tiga contoh implementasi sila kelima pancasila terkait dengan perawatan tanaman 4. Setelah diskusi, mahasiswa mampu melakukan dua tindakan sesuai dengan sila kelima Pancasila terkait perlindungan tanaman dan standar rinci Untuk memenuhi tugas i dua menurut sila kelima Pancasila terkait perlindungan tumbuhan 47 | M O D U R I M A 1

Ringkasan Tematik Kls 6 T1 Sub Tema 2

Mari menulis! Apakah Anda tahu daunnya? Hewan ini memiliki fakta menarik. Anak anjing memiliki indera pendengaran yang sangat baik, lebih dari manusia. Berikut adalah beberapa rincian tentang daun. 1. Kucing adalah mamalia. 2. Badan daun sangat bersih. 3. Pada umumnya daun memiliki satu anak per tahun. 4. Kucing hidup 20 sampai 30 tahun 5. Kucing berperan penting dalam perbanyakan dan penyerbukan tanaman. 6. Serasah daun yang tersangkut di gua sebenarnya akan melindungi lingkungan, karena beberapa bakteri dan organisme lain bergantung padanya untuk bertahan hidup. 7. Kucing hidup pada siang hari dan mencari makan pada malam hari. 48 | M O D U R I M A 1

Aktivitas hari ini membutuhkan panca indera. Anda harus fokus untuk membuat proses berjalan lancar. Mari menulis! Siti dan teman-temannya diundang ke pesta syukuran Udin. Ada banyak makanan. Di meja sebelah kiri ada ayam goreng, sate sate dan ikan goreng. Di meja sebelah kanan, Anda bisa melihat rendang dan soto ayam. Joo, Siti dan teman-temannya bingung harus memilih yang mana. Semuanya terlihat baik-baik saja. Beni mulai berjalan dan mengambil 10 potong ayam, 2 potong rendang dan setengah ikan asin. Siti hanya mengambil 3 tusuk sate. Edo mengingatkan Beni untuk makan secukupnya. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut: Apa pendapat Anda tentang sikap Beni? Menjawab ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………… menurut pendapat Siti? Menjawab ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ………… Anda berpikir tentang sikap Edo? Menjawab ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… 49 | M O D U R I M A 1

Baca lebih lanjut tentang lima aturan Pancasila. Apakah yang dilakukan Beni sesuai dengan sila kelima Pancasila? Beni bersifat merusak dan ini tidak baik bagi lingkungan dan hajat hidup orang banyak. Limbah Beni dapat menyebabkan kekurangan sumber daya hewan sebagai sumber pangan. Bersikap adil, menghormati hak orang lain, membantu, tidak berlebihan, tidak sehat, tidak memanfaatkan orang lain, mencintai kerja keras, dan menghargai pekerjaan orang lain adalah contoh-contoh mengikuti hukum kelima. Temukan tiga contoh tingkah laku atau tingkah laku dalam kehidupan sehari-hari yang berhubungan dengan nilai-nilai sila kelima pancasila. 50 | M O D U R I M A 1

Jelaskan Cara Membuat Dan Mendekorasi Patung

Ayo uji kemampuanmu Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar! 1. Sebutkan nilai-nilai dalam Pancasila! Menjawab: ……………………………………………………………………………………………………………………………… …. 2. Jelaskan pengertian sila keempat pancasila! Menjawab: ……………………………………………………………………………………………………………………………… …. 3. Apa yang anda lakukan ketika anda merasa pendapat anda tidak diterima oleh orang lain? Menjawab: ……………………………………………………………………………………………………………………………… …. 4. Sebutkan nilai-nilai dalam sila kelima Pancasila! Menjawab: ……………………………………………………………………………………………………………………………… …. 5. Apa yang kamu lakukan saat melihat temanmu dalam masalah? Menjawab: ……………………………………………………………………………………………………………………………… …. Mari Mengingat Setelah pelajaran hari ini, pertimbangkan hal berikut.  Apa yang Anda pelajari hari ini?  Apakah ada sesuatu yang masih mengganggu Anda? Menjelaskan.  Bagian mana yang Anda pahami dengan baik?  Apa yang akan Anda lakukan untuk membantu Anda memahami? 51 | M O D U R I M A 1

Apresiasi Seni By Agus Riyanto

Sebelum memulai penelitian, apakah Anda melakukan ini? o Membantu orang tua o Mandi dengan baik o Memakai pakaian yang bagus o Makan pagi o Berdoa sebelum belajar o

Jelaskan cara membuat patung dari plastisin, sebutkan dan jelaskan bentuk dan cara membuat patung, cara membuat patung, cara membuat patung resin, jelaskan pengertian patung figuratif, cara membuat patung clay, cara membuat patung gips, jelaskan pengertian patung, cara membuat patung sabun, jelaskan alat dan bahan untuk membuat patung dari sabun, cara membuat patung gypsum, cara membuat miniatur patung

Leave a Comment